Undervisningsstrategier i Svenska för nyanlända elever : En kunskapsöversikt
Den här litteraturstudien undersöker hur lärare och andra pedagoger inom skolverksamheten kan hjälpa nyanlända elever med det svenska språket utifrån den enskilda elevens behov. Frågeställningen som ställts är: ‘’Hur kan lärare främja utvecklingen av det svenska språket för nyanlända...
Main Authors: | Caliskan, Eylem, Jahangiri, Deniz, Sörbye, Alexandra |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-45154 |
Similar Items
-
Nyanlända elevers upplevelser av modersmålets betydelse för andraspråksinlärningen.
by: Magnell, Kristoffer
Published: (2015) -
Nyanlända elevers berättelser om mötet med den Svenska skolan
by: Ahmed Alwan Aloudah, Salwan
Published: (2013) -
Språkutveckling som ett redskap för utveckling av ämneskunskap för elever med svenska som andraspråk
by: Alaa, Yousef Ali Issa
Published: (2017) -
Matematiksvårigheter hos nyanlända elever
by: Husein, Asmaa, et al.
Published: (2010) -
Matematiksvårigheter hos nyanlända elever
by: Husein, Asmaa, et al.
Published: (2010)