Uppkomsten av psyisk ohälsa bland barn och unga vuxna : En systematisk litteraturöversikt ur ett socialpsykologiskt perspektiv

• Main Authors: Alrobaei, Dalya, Turalic, Mediha
• Format: Others
• Language: Swedish
• Published: Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd 2021
• Subjects: Social work; Mental illness; Children; Adolescents; Factors; Socialt arbete; Psykisk ohälsa; Barn; Ungdomar och Faktorer; Social Work; Social Sciences; Samhällsvetenskap; Sociology; Sociologi
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-44734

Bakgrund: Psykisk ohälsa ses idag som en av Sveriges främsta folksjukdomar bland barn ochunga. Tidigare studier har visat att det är flera faktorer som kan ligga till grund för uppkomsten avpsykisk ohälsa bland barn och unga. Studien lyfter upp både strukturella faktorer och faktorerinom individen och dessa bryts därefter ner i olika subteman för att öka förståelsen om vad somär strukturella faktorer och faktorer inom individen. Syfte: Öka förståelsen för uppkomsten avpsykisk ohälsa bland barn och unga. Studien besvarar, vilka faktorer kan leda till utvecklingen avpsykisk ohälsa? Hur kan vi förstå faktorerna utifrån ett socialpsykologiskt perspektiv? Metod: Enlitteraturöversikt som utgår från 16 vetenskapliga artiklar och fyra avhandlingar. Eninnehållsanalys och tematisk analys genomfördes och resulterade i två kategorier varav femunderkategorier. Resultat: Två huvudkategorier framkom, Strukturella faktorer och Faktorer inomindividen. Litteraturöversikten visade att uppkomsten av psykisk ohälsa var starkt förknippat medsocial tillhörighet, skolmiljö, normer, självkänsla och personlighetsdrag. Diskussion: Resultatet tyder påbetydelsen av barn och ungas sociala relationer, den höga självkänslan och självförtroendet för attde skall känna trygghet i sig själva. Men även för att det skall underlätta identitetsskapandet ochtillhörigheten de formar under tonåren. Det är viktigt att barn och unga i tidig ålder får tillgång tillde resurser de behöver för att bli motståndskraftiga i framtiden och kunna hantera personligamotgångar. Resurserna kan de få tillgång till genom familj, skola och vänner, däremot handlar detockså om att individen skall se livet ur ett optimistiskt och positivt perspektiv för att hanterapsykisk ohälsa. === Background: Mental illness is today seen as one of Sweden’s main public illnesses among children and adolescents. Previous studies have shown that there are several factors that can be the basis for the emergence of mental illness among children and adolescents. The study highlights both structural factors and within the individual, these are then broken down into different sub-themes to increase the understanding of the factors. Aim: The aim of this litteratur reviewis to increase the understanding of the emergence of mental illness among children and adolescents.The questions: Whatfactors can lead to development of mental illness? How can we understand the factors from a socialpsychological perspective?Method:A literature review based on 16 scientific articles and four dissertations. A content analysis and thematic analysis were performed and resulted in two categories, of which five were subcategories. Results:Two main categories emerged, Structural factorsand Factors within the individual. The literature review showed that the emergence of mental illness was strongly associated with social affiliation, school environment, social norms, self-esteem and personality traits. Discussion:The results indicate theimportance of children and adolescents' social relationships, the high self-esteem and self-confidence for them to feel secure. But also to facilitate the creation of identity and belonging they form during adolescence. It is important that children and adolescents at an early age have access to the resources they need to become resilient into the future and be able to deal with personal adversity. They can access the resources through family, school and friends, however, it is also about the individual seeing life through an optimistic and positive perspective to manage the emergence of mental illness.