Samlingen som språkutvecklande praktik : En kvalitativ observationsstudie kring barns språkutveckling i förskolan

Samlingen som språkutvecklande praktik : En kvalitativ observationsstudie kring barns språkutveckling i förskolan

Bibliographic Details
Main Authors: Nordbeck, Sandra, Södergren, Ulrika
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle 2018
Subjects:
Educational Sciences
Utbildningsvetenskap
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36268

Similar Items

Similar Items