Hur upplever nyalända somaliska flickor introduktionsprogrammet på gymnasieskolan?

Hur upplever nyalända somaliska flickor introduktionsprogrammet på gymnasieskolan?

Bibliographic Details
Main Authors:	Farah, Amina, Mehmet, Serpil
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle 2015
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-28056

Similar Items

Hur upplever flickor på grundskolans senare år samundervisningen i äm
by: Falk, Joakim
Published: (2007)

Introduktionsprogrammets påverkan för invandrare på arbetsmarknaden : En kvalitativ studie om invandrares upplevelser av Introduktionsprogrammet
by: Alkhafaji, Rad, et al.
Published: (2021)

Flickor efter utslussning - En studie kring hur flickor upplever utslussning och eftervård efter placeringen på SiS.
by: Ibrahim, Dana
Published: (2019)

Utvärdering av introduktionsprogrammet på V&S Absolut Spirits
by: Engström, Jenny
Published: (2006)

Hur unga beslöjade somaliska kvinnor upplever att de uppfattas i det svenska samhället : En existentiell-fenomenologisk studie
by: Alexandrianos, Charis
Published: (2020)

En studie om självidentitet: Hur somaliska kvinnor upplever sin kulturella tillhörighet utifrån perspektivet att ha levt i två kulturer.
by: Levling, Isabella, et al.
Published: (2016)

Barns syn på deras tillvaro på fritidshemmet : En kvantitativ studie i hur pojkar och flickor upplever fritidshemmet
by: Karakus, Cüneyt Ali, et al.
Published: (2019)

Introduktionsprogrammet Språkintroduktion ur ett lärarperspektiv
by: Lindqvist, Jennie
Published: (2015)

Hur upplever ungdomar, på väg att lämna gymnasieskolan, makten över sin framtid? : En kvantitativ undersökning.
by: Adolfsson Hultgren, Camilla, et al.
Published: (2011)

Teknikstress i Gymnasieskolan : Hur upplever medieläraren att teknikproblem påverkar deras arbetssituation.
by: Sundborg, Håkan
Published: (2016)

Språkutvecklande arbetssätt på introduktionsprogrammet : Ämneslärarnas arbete för språkutvecklande arbetssätt i undervisningen
by: Adelqvist, Liselott
Published: (2021)

Unga somaliska killars självpresentation i vardagen
by: Nur, Nadra
Published: (2020)

Att få tillgång till ett val : En studie om hur elever på introduktionsprogrammet resonerar kring sin framtid
by: Linde, Jonna
Published: (2015)

Pojkars motivationsgrad : Hur upplever pojkar sin motivation i naturvetenskap i jämförelse med flickor?
by: Hockman, Louise
Published: (2018)

Katbruk och somaliska ungdomar. En kvalitativ studie om somaliska ungdomar i Malmö och deras förhållande till kat
by: Adam Ibrahim, Omar
Published: (2014)

En intervjustudie om hur unga muslimska flickor som bär slöja upplever den svenska skolan
by: Khalaf Mohsen, Zaynab
Published: (2017)

Sufism inom den somaliska diasporan i Göteborg
by: Hellqvist, P-O
Published: (2013)

Styvfamiljer : Barns upplevelser i svensk-somaliska styvfamiljer
by: Kulmie, Dunio, et al.
Published: (2010)

Flickor, pojkar och idrott - hur flickor och pojkar i skolår 2-3 upplever lektionerna i Idrott och hälsa utifrån ett genusperspektiv
by: Johansson, Charlotte
Published: (2009)

Hur pedagoger upplever ljudmiljön på förskolan
by: Persson, Marie
Published: (2009)

Hur upplever personal kulturkrockar på kortareaffärsresor?
by: Jesinkey, Hannah, et al.
Published: (2011)

Långvarig ogiltig frånvaro i gymnasieskolan : Hur upplever gymnasieelever med långvarig ogiltig frånvaro sin skolsituation
by: Almquist, Cecilia, et al.
Published: (2018)

Nyanställda sjuksköterskors upplevelser och erfarenheter av introduktionsprogrammet på en akutmottagning : en kvalitativ intervjustudie
by: Flyckt, Angelica, et al.
Published: (2017)

Vikten an en trygg miljö i Klassrummet : En kvalitativ studie om klassrumsklimat på introduktionsprogrammet
by: Sedeeq, Lamees Layth, et al.
Published: (2021)

En skola för alla? - Elevers berättelser om svenskämnet under grundskolan och på introduktionsprogrammet
by: Johansson, Johanna
Published: (2016)

Somaliska mäns syn på kvinnlig omskärelse : En kvalitativ studie om immigranter i Sverige
by: Eriksson, Ewa, et al.
Published: (2009)

Avkodning hos vuxna läsinlärare med somaliska som modersmål
by: Zdjelar, Marija
Published: (2011)

Tre somaliska inlärares svenska uttal : En kontrastiv studie
by: Karlsson, Sofie
Published: (2014)

Somaliska andraspråksinlärares attityder till modersmålet och andraspråket svenska
by: Norling, Stefan
Published: (2011)

Hur bedrivs den pedagogiska utvecklingen på gymnasieskolans omvårdnadsprogram?
by: Ebbing, Caritha
Published: (2010)

Läsfrämjande på gymnasieskolan : hur samarbetar bibliotekarier och lärare?
by: Schyller, Helena
Published: (2014)

Man känner sig kanske lite viktigare : Hur elever upplever att körsången i gymnasieskolan påverkar studieprestationen
by: Ågren, Sofia
Published: (2013)

Hur upplevs jämställdheten på ett mansdominerat företag?
by: Ekblad, Ulrika
Published: (2007)

Hur upplever instrumentallärarna på Kulturskolan sin arbetssituation?
by: Söderström, Marcus
Published: (2008)

En fenomenologisk studie om hur gymnasieelever upplever könskategorierna pojkar och flickor i ämnet idrott och hälsa
by: Lundqvist, Olle, et al.
Published: (2012)

Matematikundervisning - för vem? En undersökning om hur pojkar respektive flickor i en klass upplever sin matematikundervisning
by: Granath, Nina, et al.
Published: (2006)

Integration: Somaliska invandrare i Umeå : En studie - ur ett brukarperspektiv - om några somaliska invandrares minnen och erfarenheter av hur det var att komma som nyanländ flykting till Umeå kommun
by: Omar, Faduma
Published: (2020)

SOMALISKA KVINNORS UPPFATTNINGAR OM PSYKISK HÄLSA : En kvalitativ studie
by: Ahmed Amin, Hamdi
Published: (2020)

"Jag var bara fyra minuter sen" : En kvalitativ studie om elevers sena ankomster på Introduktionsprogrammet
by: Maroof, Shokhan
Published: (2021)

Simundervisning för praktiserande muslimska flickor : Hur olika sociala aktörer upplever att simundervisningen genomförs i den svenska skolan
by: Warell, Jessica
Published: (2012)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_f59b7o20qu7vq2l8nv32nlagi3