Läsbarhet nu och då : En undersökning om ungdomsbokens och deckarens språkliga förändring över 50 år
Abstrakt I detta arbete undersöks den språkliga förändring som skett i ungdomsböcker från 1950- och 60- talet med ungdomsböcker från 2000- och 2010-talet. Jag jämför ungdomsböckernas förändring med förändringen hos deckarböcker under samma period. I undersökningen sammanställs ca 6...
Main Author: | Kvick, Daniel |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-27947 |
Similar Items
-
Inkluderande eller exkluderande vårdspråk? : En studie av läsbarhet, tilltal och normreproduktion i fyravårdtexter om vestibulit
by: Lindström, Elin
Published: (2015) -
Nominalkvot, fundamentslängd och LIX-värde : En analys om läsbarhet i fyra läroböcker i svenska som andraspråk
by: Gustafsson, Johan
Published: (2016) -
Svåra läroböcker? : Läsbarhet i gymnasieläroböcker i naturkunskap och samhällskunskap
by: Ekman, Malin
Published: (2018) -
Ledartexten – En genre för alla?
by: Töyrä, Jessica
Published: (2014) -
”Anti-vertigo-systemet behöver kalibreras” : En undersökning av Bamsetidningens läsbarhet i förhållande till målgruppen
by: Arvidsson, Mimmi, et al.
Published: (2015)