Läsbarhet nu och då : En undersökning om ungdomsbokens och deckarens språkliga förändring över 50 år

Abstrakt I detta arbete undersöks den språkliga förändring som skett i ungdomsböcker från 1950- och 60- talet med ungdomsböcker från 2000- och 2010-talet. Jag jämför ungdomsböckernas förändring med förändringen hos deckarböcker under samma period. I undersökningen sammanställs ca 6...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Kvick, Daniel
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle 2015
Subjects:	Ungdomsböcker Deckare Läsbarhet Meningslängd Lix Talspråk Språk Specific Languages Studier av enskilda språk
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-27947

id	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hh-27947
record_format	oai_dc
spelling	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hh-279472018-01-12T05:09:46ZLäsbarhet nu och då : En undersökning om ungdomsbokens och deckarens språkliga förändring över 50 årsweKvick, DanielHögskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle2015UngdomsböckerDeckareLäsbarhetMeningslängdLixTalspråkSpråkSpecific LanguagesStudier av enskilda språkAbstrakt I detta arbete undersöks den språkliga förändring som skett i ungdomsböcker från 1950- och 60- talet med ungdomsböcker från 2000- och 2010-talet. Jag jämför ungdomsböckernas förändring med förändringen hos deckarböcker under samma period. I undersökningen sammanställs ca 60 grafiska meningar ur vardera 17 böcker fördelat på fyra kategorier: Fyra ungdomsböcker från 1950-1965 samt fyra ifrån 2000-2015. Fyra deckare från 1950-1965 samt fyra från 2000-2015. Med i undersökningen finns även en jämförelsebok av äldre stilkaraktär som syftar till att tydliggöra skillnaden mellan de olika böckerna. Syftet med uppsatsen är att visa hur och i vilken omfattning en eventuell förändring av språket i ungdomsböcker och deckare visar sig. De språkliga företeelser som undersöks är bland annat meningslängd, förekomsten av substantiv, verb och pronomen, antal långa och överlånga ord, huvud- och bisatser, samt lix- och ovix-värde. Min undersökning bygger på teorier och metoder inspirerade av Aina Lundqvist (1992) och Ewelina Burri (2010) som i sina respektive arbeten undersökt liknande teman såsom läsbarhet inom barn- och ungdomslitteratur samt läroboktexter. Undersökningens resultat visar att både ungdomsböckerna och deckarna från 1950- och 60-talet har en högre grad av svår läsbarhet än dess nutida motsvarigheter. Undersökningen visar också att ungdomsböckerna och deckarna med tiden har blivit mer utjämnade gällande läsbarheten, och har anammat ett språk av större talspråklig karaktär. Nutida deckare visar sig vid ett antal tillfällen ha en enklare läsbarhet än äldre ungdomsböcker. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-27947application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection	NDLTD
language	Swedish
format	Others
sources	NDLTD
topic	Ungdomsböcker Deckare Läsbarhet Meningslängd Lix Talspråk Språk Specific Languages Studier av enskilda språk
spellingShingle	Ungdomsböcker Deckare Läsbarhet Meningslängd Lix Talspråk Språk Specific Languages Studier av enskilda språk Kvick, Daniel Läsbarhet nu och då : En undersökning om ungdomsbokens och deckarens språkliga förändring över 50 år
description	Abstrakt I detta arbete undersöks den språkliga förändring som skett i ungdomsböcker från 1950- och 60- talet med ungdomsböcker från 2000- och 2010-talet. Jag jämför ungdomsböckernas förändring med förändringen hos deckarböcker under samma period. I undersökningen sammanställs ca 60 grafiska meningar ur vardera 17 böcker fördelat på fyra kategorier: Fyra ungdomsböcker från 1950-1965 samt fyra ifrån 2000-2015. Fyra deckare från 1950-1965 samt fyra från 2000-2015. Med i undersökningen finns även en jämförelsebok av äldre stilkaraktär som syftar till att tydliggöra skillnaden mellan de olika böckerna. Syftet med uppsatsen är att visa hur och i vilken omfattning en eventuell förändring av språket i ungdomsböcker och deckare visar sig. De språkliga företeelser som undersöks är bland annat meningslängd, förekomsten av substantiv, verb och pronomen, antal långa och överlånga ord, huvud- och bisatser, samt lix- och ovix-värde. Min undersökning bygger på teorier och metoder inspirerade av Aina Lundqvist (1992) och Ewelina Burri (2010) som i sina respektive arbeten undersökt liknande teman såsom läsbarhet inom barn- och ungdomslitteratur samt läroboktexter. Undersökningens resultat visar att både ungdomsböckerna och deckarna från 1950- och 60-talet har en högre grad av svår läsbarhet än dess nutida motsvarigheter. Undersökningen visar också att ungdomsböckerna och deckarna med tiden har blivit mer utjämnade gällande läsbarheten, och har anammat ett språk av större talspråklig karaktär. Nutida deckare visar sig vid ett antal tillfällen ha en enklare läsbarhet än äldre ungdomsböcker.
author	Kvick, Daniel
author_facet	Kvick, Daniel
author_sort	Kvick, Daniel
title	Läsbarhet nu och då : En undersökning om ungdomsbokens och deckarens språkliga förändring över 50 år
title_short	Läsbarhet nu och då : En undersökning om ungdomsbokens och deckarens språkliga förändring över 50 år
title_full	Läsbarhet nu och då : En undersökning om ungdomsbokens och deckarens språkliga förändring över 50 år
title_fullStr	Läsbarhet nu och då : En undersökning om ungdomsbokens och deckarens språkliga förändring över 50 år
title_full_unstemmed	Läsbarhet nu och då : En undersökning om ungdomsbokens och deckarens språkliga förändring över 50 år
title_sort	läsbarhet nu och då : en undersökning om ungdomsbokens och deckarens språkliga förändring över 50 år
publisher	Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle
publishDate	2015
url	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-27947
work_keys_str_mv	AT kvickdaniel lasbarhetnuochdaenundersokningomungdomsbokensochdeckarenssprakligaforandringover50ar
_version_	1718605184881393664

Läsbarhet nu och då : En undersökning om ungdomsbokens och deckarens språkliga förändring över 50 år

Similar Items