Vilket arbetssätt gynnar förmågan att kommunicera matematik?

Bibliographic Details
Main Authors: Abrahamsson, Ida, Wahlqvist, Teresia
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT) 2012
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-17158
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hh-17158
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hh-171582013-01-08T13:36:35ZVilket arbetssätt gynnar förmågan att kommunicera matematik?sweAbrahamsson, IdaWahlqvist, TeresiaHögskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT)Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT)2012Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-17158application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccessapplication/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
author Abrahamsson, Ida
Wahlqvist, Teresia
spellingShingle Abrahamsson, Ida
Wahlqvist, Teresia
Vilket arbetssätt gynnar förmågan att kommunicera matematik?
author_facet Abrahamsson, Ida
Wahlqvist, Teresia
author_sort Abrahamsson, Ida
title Vilket arbetssätt gynnar förmågan att kommunicera matematik?
title_short Vilket arbetssätt gynnar förmågan att kommunicera matematik?
title_full Vilket arbetssätt gynnar förmågan att kommunicera matematik?
title_fullStr Vilket arbetssätt gynnar förmågan att kommunicera matematik?
title_full_unstemmed Vilket arbetssätt gynnar förmågan att kommunicera matematik?
title_sort vilket arbetssätt gynnar förmågan att kommunicera matematik?
publisher Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT)
publishDate 2012
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-17158
work_keys_str_mv AT abrahamssonida vilketarbetssattgynnarformaganattkommuniceramatematik
AT wahlqvistteresia vilketarbetssattgynnarformaganattkommuniceramatematik
_version_ 1716524973692026880