Språkutveckling : Att göra förskollärares tänkande synligt
SYFTE; Syftet är att utifrån ett språkutvecklande perspektiv undersöka förskollärares uppfattning om språkutveckling. Samt om deras intervjusvar enligt oss speglar en medvetenhet kring de språkutvecklande teorierna. BAKGRUND; Bakgrunden till arbetet ska förmedla en ökad förståelse kring begreppet...
Main Authors: | Runevad, Jennie, Åkesson, Jessica |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Halmstad, Sektionen för lärarutbildning (LUT)
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-15054 |
Similar Items
-
En studie om högläsningens betydelse för språkutveckling
by: Frankner, Sofie, et al.
Published: (2009) -
Agrotechnology Colonization 4.0 : Digital agriculture discourses and new coloniality in Argentina and beyond
by: Sergio, Passero
Published: (2021) -
En studie om förskolors kartläggning av barns språkutveckling
by: Dahlberg, Ingrid, et al.
Published: (2010) -
Språkutvecklande arbete i år F-3. En studie av lärares arbets- och förhållningssätt vad gäller elevers språkutveckling
by: Englund, Kerstin
Published: (2002) -
Läs- och skrivutveckling i förskolan : -en studie om förskollärares arbete med barns språkutveckling
by: Nilsson, Gunilla
Published: (2009)