”Digitaliserat är bra och ger möjligheter” : En enkätstudie om barns möjligheter att lära matematik med hjälp av digitala verktyg
Sammanfattning Studien behandlar digitala verktyg i relation till matematikundervisning. Undersöknings-området studeras utifrån aspekterna pedagogers inställningar till digitala verktyg, på vilka olika sätt och hur ofta digitala verktyg används samt möjligheter och hinder som kan finnas gällande dig...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-25506 |