"Man får bara hänga på tåget" : En studie om lärares reflektioner kring arbetet med begreppet digital kompetens i skolans verksamhet idag och i framtiden
BAKGRUND: Bakgrunden beskriver det förändrade kunskapsbehov som samhället nu genomgår och hur lärare i skolans verksamhet hanterar och förhåller sig till detta. Kritiskt förhållningssätt, elevernasmedieanvändning och begränsningar som kan förekomma är andra delar som behandlas.SYFTE: Syftet med stud...
Main Authors: | Leo, Emma, Tiderud, Terése, Östlind Granisto, Therese |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-20633 |
Similar Items
-
Peka och drag : en studie om användning av pekplatta i förskolan
by: Espinoza, Marianne
Published: (2015) -
Varför ska jag vara med, jag har ju bara årskurs ett? : – pedagogers resonemang kring begreppet informationskompetens.
by: Rudenstam, Louice
Published: (2010) -
Informationssäkerhet i verksamheter : begrepp och modeller som stöd för förståelse av informationssäkerhet och dess hantering i verksamheter
by: Oscarson, Per
Published: (2001) -
Digital kompetens : för individens frigörelse eller för marknadens behov?
by: Ferm, Christina
Published: (2011) -
Outsourcing av IT-verksamhet : Två motalaföretags val
by: Karlsson, Anneli
Published: (2004)