"Mera måla!" : ett utvecklingsarbete om de yngsta barnens möjligheter till bildskapande i förskolan
BakgrundHär presenteras tidigare forskning och litteratur som berör barns skapande aktiviteter och de förutsättningar som möjliggör och stöttar barns utveckling i förskolan. I detta avsnitt lyfts bland annat betydelsen som skapande kan ha för barn och deras utveckling, hur pedagogens förhållningssät...
Main Authors: | Lundberg, Caroline, Nyman, Elin |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-20541 |
Similar Items
-
Barns möjligheter i ateljén : -En fallstudie om förskolebarns möjligheter till kreativt skapande i ateljémiljön
by: Madsen, Jennifer, et al.
Published: (2016) -
"Det gäller att ha atmosfären" En kvalitativ studie om synen på förskolans skapande verksamhet
by: Klintberg, Malin
Published: (2017) -
Ateljén – En miljö för barns utveckling och lärande. : En kvalitativ intervjustudie med åtta förskollärare.
by: Alsammarraie, Farah, et al.
Published: (2016) -
Små barns bildskapande i förskolan
by: Winberg, Anna
Published: (2017) -
Musikskapande barn : En observationsstudie om barns musikaliska skapande i förskolan
by: Brandell, Klara
Published: (2018)