Guldklockan Klämtar : En studie om kompetensbevaring i samband med generationsskifte

• Main Authors: Nordin, Johanna, Rengensjö, Catharina
• Format: Others
• Language: Swedish
• Published: Högskolan i Borås, Institutionen Handels- och IT-högskolan 2010
• Subjects: kompetens; generationsskifte; management; kunskap; Social Sciences; Samhällsvetenskap
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-19994

Generationsskiftet på arbetsmarknaden har under ett antal år fått stor plats i media. De såkallade 40-talisternas dramatiska utträde från arbetsmarknaden förutspås föra med sigoroande konsekvenser. Media har belyst några av de konsekvenser som väntas komma,bland annat arbetarbrist och försörjningsbörda, men vi har valt att ta fasta på denkompetensdränering som skiftet skulle kunna innebära. Bank- och finansvärlden är enkompetensstark bransch där individuell reell kompetens utgör en nyckelfaktor vilket kangöra att de kan drabbas hårt. Ytterligare en faktor att ta med i ekvationen är att många iden här branschen tillhör den äldre generationen. Den mesta kunskapsstocken på företagbestår av humankapital, en tacit kunskap som är svår att överföra vilket gör det till enkomplicerad uppgift för företag att försöka bevara.Med ämnet som utgångspunkt valde vi att genomföra en kvalitativ fallstudie påSwedbank Sjuhärad då deras verksamhet och åldersstruktur passade kriterierna för vårtsyfte. Studien ämnar ge förståelse för hur Swedbank Sjuhärad handskas medkompetensdränering i samband med pensionsavgångarna hos dem. Därmed är inte måletatt skapa en generell teori i ämnet utan att skapa en kraftfull text med kvalitativa insikteroch poänger.Den textskapande delen är baserad på Hernadis triad som är en strukturerad skrivprocessdär läsaren tas igenom tre olika steg. I första steget möter läsaren en naivt tolkad textbaserad på empiriskt material. För att sedan i andra delen få ta del av en mer kritisktolkning ur ett teoretiskt perspektiv. I det avslutande avsnittet är det vi som forskare somtar över rollen som författare och skapar en helt ny text som kan vägleda läsaren till en nyinsikt.Resan genom respondenternas berättelser har fått oss att inse att trots att vi lever i ettkunskapssamhälle där kunskap ses som en stor konkurrensfördel så behöver inte allkunskap vara värd att ta tillvara.