Pedagogers egna berättelser : en studie om val av arbetsmetoder
BakgrundFörskolan är en miljö som är under ständig utveckling och förändring. När en verksamhets styrdokument och förutsättningar förändras sker även förändringar hos dem som är aktiva inom verksamheten. Lärande och utveckling hos barnen är en ständigt pågående process som påverkas av den pedagogisk...
Main Authors: | Elverius, Malin, Rasmussen, Anneli |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17783 |
Similar Items
-
”Det är ofta svårt att veta vad som är rätt eller fel.” : Pedagoger berättar om sitt förhållningssätt till barns sexualitet i förskolan.
by: Azarang, Maasoumeh, et al.
Published: (2016) -
Relationsskapande i barngrupp : En studie om förskollärares förhållningssätt för att skapa goda relationer i barngrupp
by: Karlsson, Ulrika
Published: (2013) -
Sagostund - Pedagogers tankar om högläsning i förskolan
by: Sopo, Freja
Published: (2011) -
Flerspråkighet i förskolan : Hur uppfattar pedagoger arbetet med flerspråkighet i förskolan?
by: Norlöv, Joel
Published: (2013) -
Värdegrunden i förskolan : Pedagogers arbete med värdegrunden i den dagliga verksamheten
by: Henriksson, Pernilla, et al.
Published: (2016)