Hej, kan du arbeta idag?

Vår undersökning handlar om flexibiliteten bland studenter som arbetar extra viabemanningsföretag. Vi vill också se om studierna påverkas av att de arbetar samtidigt som de studerar. Bemanningsbranschen har vuxit kraftigt under 2000-talet och vi som forskar har själva arbetat samtidigt som vi har st...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eriksson, Karl Johan, Herrlin, Richard
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik 2014
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17705
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hb-17705
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hb-177052019-05-01T05:14:50ZHej, kan du arbeta idag?sweHi, can you work today?Eriksson, Karl JohanHerrlin, RichardHögskolan i Borås, Institutionen för PedagogikHögskolan i Borås, Institutionen för PedagogikUniversity of Borås/School of Education and Behavioural Sciences2014StudenterLivslångt lärandeFlexibilitetBemanningsföretagSocial SciencesSamhällsvetenskapVår undersökning handlar om flexibiliteten bland studenter som arbetar extra viabemanningsföretag. Vi vill också se om studierna påverkas av att de arbetar samtidigt som de studerar. Bemanningsbranschen har vuxit kraftigt under 2000-talet och vi som forskar har själva arbetat samtidigt som vi har studerat. Vi valde att använda oss utav en kvalitativundersökning eftersom vi ville få fram en känsla hos studenterna vi ville undersöka och då är det kvalitativ undersökning som ska användas. Vi har gjort åtta stycken intervjuer eftersom det är det generellt vanligast när man använder dig av det kvalitativa arbetssättet.Vi använde oss av en öppen intervjuform fastmed frågor som stöd. Vi utformade ensemistrukturerad tematisk intervju där vi hade tre teman. De tre temana var kravet påflexibilitet, synen på sin egen flexibilitet och flexibilitetens påverkan. Alla respondenter vet vilka krav som ställs på dem av bemanningsföretagen men de förklarar samtidigt att de kan ha svårt att alltid kunna uppfylla kraven då de studerar och kan ha mycket i skolan under vissa perioder. Deras egen syn är att de ska kunna vara flexibel och kunna hjälpa till när detbehövs samtidigt som de måste hinna med skolan. Alla var eniga om att de hade satt arbetet före studierna någon gång. Var det inte så mycket i skolan var det lätt att prioritera arbetet för att sedan ta igen skolarbetet under annan tid. Samtidigt var de tydliga med att är det tentaperiod prioriterar de skolan före arbetet. Vissa låg efter i skolan men de flesta låg inte efter i sina studier. Program: Organisations- och personalutvecklare i samhälletStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17705Local 2320/13602Kandidatuppsats, application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Studenter
Livslångt lärande
Flexibilitet
Bemanningsföretag
Social Sciences
Samhällsvetenskap
spellingShingle Studenter
Livslångt lärande
Flexibilitet
Bemanningsföretag
Social Sciences
Samhällsvetenskap
Eriksson, Karl Johan
Herrlin, Richard
Hej, kan du arbeta idag?
description Vår undersökning handlar om flexibiliteten bland studenter som arbetar extra viabemanningsföretag. Vi vill också se om studierna påverkas av att de arbetar samtidigt som de studerar. Bemanningsbranschen har vuxit kraftigt under 2000-talet och vi som forskar har själva arbetat samtidigt som vi har studerat. Vi valde att använda oss utav en kvalitativundersökning eftersom vi ville få fram en känsla hos studenterna vi ville undersöka och då är det kvalitativ undersökning som ska användas. Vi har gjort åtta stycken intervjuer eftersom det är det generellt vanligast när man använder dig av det kvalitativa arbetssättet.Vi använde oss av en öppen intervjuform fastmed frågor som stöd. Vi utformade ensemistrukturerad tematisk intervju där vi hade tre teman. De tre temana var kravet påflexibilitet, synen på sin egen flexibilitet och flexibilitetens påverkan. Alla respondenter vet vilka krav som ställs på dem av bemanningsföretagen men de förklarar samtidigt att de kan ha svårt att alltid kunna uppfylla kraven då de studerar och kan ha mycket i skolan under vissa perioder. Deras egen syn är att de ska kunna vara flexibel och kunna hjälpa till när detbehövs samtidigt som de måste hinna med skolan. Alla var eniga om att de hade satt arbetet före studierna någon gång. Var det inte så mycket i skolan var det lätt att prioritera arbetet för att sedan ta igen skolarbetet under annan tid. Samtidigt var de tydliga med att är det tentaperiod prioriterar de skolan före arbetet. Vissa låg efter i skolan men de flesta låg inte efter i sina studier. === Program: Organisations- och personalutvecklare i samhället
author Eriksson, Karl Johan
Herrlin, Richard
author_facet Eriksson, Karl Johan
Herrlin, Richard
author_sort Eriksson, Karl Johan
title Hej, kan du arbeta idag?
title_short Hej, kan du arbeta idag?
title_full Hej, kan du arbeta idag?
title_fullStr Hej, kan du arbeta idag?
title_full_unstemmed Hej, kan du arbeta idag?
title_sort hej, kan du arbeta idag?
publisher Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik
publishDate 2014
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17705
work_keys_str_mv AT erikssonkarljohan hejkanduarbetaidag
AT herrlinrichard hejkanduarbetaidag
AT erikssonkarljohan hicanyouworktoday
AT herrlinrichard hicanyouworktoday
_version_ 1719022143763644416