Vad är ledarskap? -Studenters uppfattning
Ledarskap finns på flera platser i samhället och kan se ut på olika sätt. Det är något som alla känner till eller har kommit i kontakt med på ett eller annat sätt. Likt ord som lycka eller kärlek är ledarskap subjektivt och öppet för tolkning. Vissa hävdar att ledarskap är en medfödd förmåga medan a...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Borås, Institutionen Handels- och IT-högskolan
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17121 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hb-17121 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-hb-171212019-05-01T05:14:32ZVad är ledarskap? -Studenters uppfattningsweWhat is leadership? -The students viewKHATUMBA MUSIBA, MUHAMADERGÜL, PATRIKHögskolan i Borås, Institutionen Handels- och IT-högskolanHögskolan i Borås, Institutionen Handels- och IT-högskolanUniversity of Borås/School of Business and IT2013Gammal institutionalismOld institutional theoryNyinstitutionalismNeo institutional theoryInstitutionerInstitutionsLedarskapLeadershipOrganisationerOrganizationsCharacteristicsLedareLeaderLedarstilLeadership styleEgenskaperSocial SciencesSamhällsvetenskapLedarskap finns på flera platser i samhället och kan se ut på olika sätt. Det är något som alla känner till eller har kommit i kontakt med på ett eller annat sätt. Likt ord som lycka eller kärlek är ledarskap subjektivt och öppet för tolkning. Vissa hävdar att ledarskap är en medfödd förmåga medan andra menar att det är en förmåga som kan tränas upp. Ledarskapets speciella karaktär med sin skiftande betydelse och utseende fick oss att skriva det här arbetet. Ledarskap är så mycket mer än att bara leda människor eller ge order. Som en social konstruktion skapas ledarskapet för att kunna styra, leda och bemöta krav från exempelvis omgivningen.Syftet med studien är att undersöka hur studenterna på Högskolan i Borås uppfattar ledarskap. Vi har valt att genomföra studien utifrån en kvantitativ och kvalitativ metod med utgångspunkt i form av enkätundersökning och intervjuer. Empirin ligger till grund för analysen och består av kännetecken och påståenden om ledarskap. Samtidigt som vi har gjort ett försök till att visa hur institutionalismen kan kopplas till ledarskap. Resultatet visar att studenterna har en bred uppfattning om företeelsen ledarskap. En ledare skall vara duktiga på flera olika saker och förfoga över egenskaper som exempelvis kommunikationsförmåga, förtroendeingivande och samarbetsvillighet. Program: Ekonomie magisterutbildning i företagsekonomi 60 hpStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17121Local 2320/12315VT2012:MF03, application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
topic |
Gammal institutionalism Old institutional theory Nyinstitutionalism Neo institutional theory Institutioner Institutions Ledarskap Leadership Organisationer Organizations Characteristics Ledare Leader Ledarstil Leadership style Egenskaper Social Sciences Samhällsvetenskap |
spellingShingle |
Gammal institutionalism Old institutional theory Nyinstitutionalism Neo institutional theory Institutioner Institutions Ledarskap Leadership Organisationer Organizations Characteristics Ledare Leader Ledarstil Leadership style Egenskaper Social Sciences Samhällsvetenskap KHATUMBA MUSIBA, MUHAMAD ERGÜL, PATRIK Vad är ledarskap? -Studenters uppfattning |
description |
Ledarskap finns på flera platser i samhället och kan se ut på olika sätt. Det är något som alla känner till eller har kommit i kontakt med på ett eller annat sätt. Likt ord som lycka eller kärlek är ledarskap subjektivt och öppet för tolkning. Vissa hävdar att ledarskap är en medfödd förmåga medan andra menar att det är en förmåga som kan tränas upp. Ledarskapets speciella karaktär med sin skiftande betydelse och utseende fick oss att skriva det här arbetet. Ledarskap är så mycket mer än att bara leda människor eller ge order. Som en social konstruktion skapas ledarskapet för att kunna styra, leda och bemöta krav från exempelvis omgivningen.Syftet med studien är att undersöka hur studenterna på Högskolan i Borås uppfattar ledarskap. Vi har valt att genomföra studien utifrån en kvantitativ och kvalitativ metod med utgångspunkt i form av enkätundersökning och intervjuer. Empirin ligger till grund för analysen och består av kännetecken och påståenden om ledarskap. Samtidigt som vi har gjort ett försök till att visa hur institutionalismen kan kopplas till ledarskap. Resultatet visar att studenterna har en bred uppfattning om företeelsen ledarskap. En ledare skall vara duktiga på flera olika saker och förfoga över egenskaper som exempelvis kommunikationsförmåga, förtroendeingivande och samarbetsvillighet. === Program: Ekonomie magisterutbildning i företagsekonomi 60 hp |
author |
KHATUMBA MUSIBA, MUHAMAD ERGÜL, PATRIK |
author_facet |
KHATUMBA MUSIBA, MUHAMAD ERGÜL, PATRIK |
author_sort |
KHATUMBA MUSIBA, MUHAMAD |
title |
Vad är ledarskap? -Studenters uppfattning |
title_short |
Vad är ledarskap? -Studenters uppfattning |
title_full |
Vad är ledarskap? -Studenters uppfattning |
title_fullStr |
Vad är ledarskap? -Studenters uppfattning |
title_full_unstemmed |
Vad är ledarskap? -Studenters uppfattning |
title_sort |
vad är ledarskap? -studenters uppfattning |
publisher |
Högskolan i Borås, Institutionen Handels- och IT-högskolan |
publishDate |
2013 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17121 |
work_keys_str_mv |
AT khatumbamusibamuhamad vadarledarskapstudentersuppfattning AT ergulpatrik vadarledarskapstudentersuppfattning AT khatumbamusibamuhamad whatisleadershipthestudentsview AT ergulpatrik whatisleadershipthestudentsview |
_version_ |
1719021858968305664 |