Man kommer långt med sunt förnuft och trevlig inställning : En jämförande studie om pedagogers syn på hbtq i förskolan
I den här studien undersöks hur pedagoger arbetar med hbtq-frågor i förskolans verksamhet. I Sverige finns ett fåtal hbtq-certifierade förskolor och syftet med studien är att belysa hur hbtq- certifierade pedagoger arbetar i jämförelse med pedagoger som inte är certifierade. Studien belyser pedagoge...
Main Authors: | Lindberg, Sara, Hjertkvist, Carolina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-15497 |
Similar Items
-
Den HBTQ-certifierade förskolan
by: Fransila, Sabine, et al.
Published: (2015) -
HBTQ-certifierade förskolor
by: Karlsson, Linnea
Published: (2016) -
HBTQ versus genus i förskolan : En enkätstudie om arbetet med genus kontra HBTQ
by: Strömberg, Emma
Published: (2017) -
HBTQ : Hur språket används och vilken effekt det får
by: Karlsson, Malin
Published: (2019) -
"HBTQ-ungdom, den hårda skolan"
by: Valjevac, Adisa, et al.
Published: (2013)