Vad utvecklar en god läsförståelse?
Inledning Läsförståelse är något som är väldigt centralt i skolans värld. Det finns också mycket forskat kring det och det är något skolor arbetar med kontinuerligt. Läsförståelse i sig är ett ämne som forskats mycket kring och därför blir det i det här arbetet intressant att se vilka delar av läsfö...
Main Author: | Forsberg, Emma |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13146 |
Similar Items
-
Skönlitteratur i svenskundervisning : En studie om hur svensklärare arbetar med skönlitteratur och läsning i mellanåren
by: Keblawi Khalil, Hanan, et al.
Published: (2020) -
Utveckling genom böcker. Hur lärare arbetar med litteratur i klassrummet.
by: Eerik, Marie
Published: (2012) -
Att utveckla en god läsförståelse hos elever : en experimentell studie mellan boksamtal och högläsning i årskurs 1.
by: Forsberg, Emma, et al.
Published: (2017) -
Läsförståelse, vad betyder det? : En kvalitativ studie av hur lärare främjar elevers läsförståelse
by: Peldan, Camilla, et al.
Published: (2019) -
”Menar du att en text kan vara mer än en sida i en bok?” : - en kunskapsöversikt om hur, vad och när elever läser
by: Persson, Johan, et al.
Published: (2021)