Peka och drag : en studie om användning av pekplatta i förskolan
Bakgrund Det svenska samhället har genomgått en radikal förändring de senaste femton åren på grund av informationsteknologins framväxt och utveckling. Tidigare forskning visar att det är pedagogens kunskap och inlärningssyn som påverkar hur Informations-och Kommunikationsteknik kan tas till vara på...
Main Author: | Espinoza, Marianne |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-1009 |
Similar Items
-
Lärares användning av "IKT" i undervisningen
by: Jacobsen Andersson, Janet, et al.
Published: (2006) -
"Man får bara hänga på tåget" : En studie om lärares reflektioner kring arbetet med begreppet digital kompetens i skolans verksamhet idag och i framtiden
by: Leo, Emma, et al.
Published: (2011) -
Surfplattan, ett verktyg för barn i alla åldrar? : En jämförelsestudie om arbetet med surfplattan i förskolan med de yngsta och de äldsta barnen.
by: Fältskog, Lisa
Published: (2014) -
IKT som pedagogiskt verktyg : - en studie om lärares användning av IKT i undervisningen
by: Wänegård, Annica, et al.
Published: (2009) -
"Paddagogik" i förskolan : En studie om små barns kommunikation, samspel och lärande i mötet med en ipad
by: Malmedal, Agneta
Published: (2012)