Elevers upplevelser av olika undervisningsstilar i idrott och hälsa : en kvalitativ undersökning om elevers erfarenheter och upplevelser av lärar- respektive elevcentrerad undervisning i idrott och hälsa
Syfte och frågeställningar Syftet med studien är att undersöka elevers erfarenheter och upplevelser av Mosstons undervisningsstilar i idrott och hälsa samt vilka stilar som eleverna upplever som lärande och betydelsefulla. Studiens mer preciserade frågeställningar är: Hur beskriver elever sina upp...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-6256 |