Rektorers syn på natur- och utemiljöer som en källa till välbefinnande för gymnasieelever
Syfte Syftet med studien är att undersöka och analysera rektorers syn på gymnasieelevers möjlighet till att vistas i natur- och utemiljöer. Samt att använda naturen som en källa till välbefinnande under tiden i gymnasieskolan. Frågeställningar Vad anser rektorer om att gymnasieskolan ska erbjuda ut...
Main Author: | Ring, Lisa |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-6184 |
Similar Items
-
En god utemiljö i förskolan och skolan : En studie om hur utemiljön bör se ut
by: Björnlund, Kristian, et al.
Published: (2008) -
Skolgården i staden : En fallstudie om ett exploateringsprojekt och en skolgårdsomvandling i kvarteret Sädesärlan
by: Appeltofft, Johanna
Published: (2013) -
Lekens betydelse för barns utveckling : En studie om hur skolgårdsmiljöns utformning påverkar barns leklust
by: Akselsen Andersson, Carmitha
Published: (2014) -
Utomhuspedagogik : Levandegörande från teori till praktik
by: Gustafsson, Jessica
Published: (2011) -
Skolgårdens utformning och barns aktiviteter under raster – utifrån ett genusperspektiv
by: Bergman, Mårten, et al.
Published: (2013)