Betygskriterier: tidigt född och fysiskt aktiv : betydelsen av relativ ålder och fysisk aktivitet på fritiden för betyget i idrott och hälsa hos gymnasieelever
Syfte och frågeställningar Syftet var att undersöka om det kvarstår någon relativ ålderseffekt mellan elever i årskurs 3 på gymnasiet i ämnet idrott och hälsa, samt att söka ett samband och se om idrottsaktiviteter på fritiden har någon inverkan. Frågeställningar: Hur ser eventuella skillnader ut me...
Main Author: | Sjörs, Daniel |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-2389 |
Similar Items
-
Hur ser elevernas läs- och skrivvanor ut på fritiden?
by: Ellström, Anne
Published: (2011) -
Skogspromenad vs. dataspel : en jämförelse av barns friluftsvanor på fritiden i innerstad och förort
by: Hjelm, Emma, et al.
Published: (2010) -
Gymnasieelevers självförtroende i ämnet Idrott och Hälsa : En studie om gymnasieelevers självförtroende utifrån kön, klass och fysisk aktivitet på fritiden.
by: Spångberg, Martin, et al.
Published: (2014) -
Vilket är betygets funktion? : vilka åsikter har gymnasielärare och elever om betygets funktion?
by: Ly, Christoffer
Published: (2015) -
Införande av betygskriterier i undervisning och examination
by: Emma Lundkvist, et al.
Published: (2011-11-01)