Lära med lek? : En studie om hur lek används som ett pedagogiskt verktyg.

Lära med lek? : En studie om hur lek används som ett pedagogiskt verktyg.

Sammanfattning Syfte och frågeställningar Syftet med denna studie var att se hur lek kan användas som ett pedagogiskt verktyg i ämnet idrott och hälsa för grundskolans tidigare år. Jag frågade mig vilken betydelse lek har för lärandet? Vilken syn lärarna i idrott och hälsa har på lek? På vilket sätt...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Erks, Emma
Format: Others
Language:Swedish
Published: Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap 2012
Subjects:
Lek
lärande
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-2371

Similar Items

Similar Items