Överviktigt : en studie om lärares tal om sin undervisning
Syfte och frågeställningar Syftet med studien har varit att med hjälp av diskursanalys som metod undersöka lärares tal om sin undervisning i idrott och hälsa samt syn på elever med övervikt. Frågeställningar: Hur uttrycker sig idrottslärarna om sina generella utgångspunkter för undervisningen i idro...
Main Authors: | Engström, Michaela, Granberg, Daniel |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-2305 |
Similar Items
-
"Skador kan inträffa när som helst och hur som helst" : En kvalitativ studie om hur lärare i Idrott och hälsa arbetar skadeförebyggande
by: Öster, Ida
Published: (2013) -
Att vara eller inte vara med på idrottsundervisningen, det är frågan! : En jämförande studie av elever som läser ämnet idrott och hälsa i ordinarie undervisning mot de som läser ämnet i mindre grupp.
by: Eirefelt, Martin, et al.
Published: (2007) -
Lärares implementering av hälsa i ämnet idrott och hälsa
by: Nemer, Sammy, et al.
Published: (2021) -
Elevers uppfattningar om tävling inom Idrott och hälsa : En kvantitativ studie
by: Moisio, Anna
Published: (2013) -
Jag har inte tid! : En kvantitativ enkätundersökning angående gymnasieelevers sömnvanor och kunskaper om sömn
by: Ehrenstråhle, Martin, et al.
Published: (2013)