”Med piska och morot” - en studie om hur idrottslärare arbetar med omotiverade elever i grundskolan
Syfte och frågeställningar Syftet med studien var att undersöka hur grundskolelärare i ämnet idrott och hälsa arbetar med omotiverade elever, vilket ansvar lärarna anser sig ha att motivera eleverna samt vad lärarna tror det beror på att elever är omotiverade inför och under ämnet idrott och hälsa i...
Main Author: | Ilén, Cristian |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-2175 |
Similar Items
-
Konsten att motivera omotiverade elever : En studie om idrottslärares arbete med omotiverade elever.
by: Bolander, Rasmus
Published: (2014) -
Hur engageras omotiverade elever? Hur arbetar idrottslärarna för att få med omotiverade elever i Idrott- och hälsaundervisningen?
by: Karlsson Gustavsson, Timy, et al.
Published: (2008) -
Relation som motivator : En intervjustudie om hur några lärare arbetar med att motivera omotiverade elever till att delta i idrott och hälsa
by: Svensson, Sara
Published: (2016) -
Motivation för livslång fysisk aktivitet och hälsa : en studie om hur föräldrar, lärare och tränare motiverar barn i årskurs 9
by: Ilén, Cristian
Published: (2012) -
Fritt fram för friluftsliv? - En kvalitativ intervjustudie om hur idrottslärare arbetar med kunskapsutveckling i friluftsliv inom ämnet idrott och hälsa
by: Svensson, Martin, et al.
Published: (2020)