Utvecklande ledarskap i historien : En studie i nutida militär ledarskapsteori under Senkarolinsk tid

Denna studie behandlar ämnet ledarskap och inriktar sig på den militära ledarskapsteorin Utvecklande ledarskap.  Uppsatsen syftar till att undersöka om Karl XII:s framgångar som ledare kan förklaras genom en modern ledarskapsteori såsom Utvecklande ledarskap. Detta görs genom att undersöka om de eft...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Svensson, Jennifer
Format: Others
Language:Swedish
Published: Försvarshögskolan 2013
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-4060
Description
Summary:Denna studie behandlar ämnet ledarskap och inriktar sig på den militära ledarskapsteorin Utvecklande ledarskap.  Uppsatsen syftar till att undersöka om Karl XII:s framgångar som ledare kan förklaras genom en modern ledarskapsteori såsom Utvecklande ledarskap. Detta görs genom att undersöka om de eftersträvansvärda ledarkaraktäristika som nämns i Utvecklande ledarskap även går att finna i återberättelser om Karl XII:s ledarskap under den Senkarolinska tiden. Teorin Utvecklande ledarskap har analyserats gentemot dess föregångare Transformational leadership för att få en djupare förståelse för vad den utvecklande ledarskapsteorin innebär samt öka utbudet på beskrivningar av eftersträvansvärda ledaregenskaper. Här identifieras tre kännetecken som sammanfattar teorins önskvärda ledaregenskaper: Föredöme, Personlig omtanke samt Inspiration och motivation. Dessa kännetecken prövas sedan mot återberättelser av Karl XII:s ledarskap för att påvisa att många av de önskvärda ledaregenskaper som nämns i de moderna ledarskapsteorierna även gick att finna i Karl XII:s ledarskap. Resultatet av studien blev att många av de karaktärsdrag som nämns i Utvecklande ledarskap också gick att finna hos Karl XII med skillnaden att innebörden av begreppen ändrats på grund av kulturella och religiösa förändringar med tiden. En sista skillnad är att dessa karaktärsdrag inte var nedtecknade i en teoretisk modell under den Senkarolinska tiden, då Karl XII regerade, vilket försvårade transferering och utbildning i ämnet. === This study is about leadership and directed towards the modern leadership theory Developmental leadership. The paper tries to explain some of Karl XII’s success as a leader by examining if he followed some of the principles of Developmental leadership. This is done by researching if the desirable leadership traits mentioned in Developmental leadership can also be found in narrations of Karl XII’s leadership during the late Carolinian times. The theory of Developmental leadership has been analyzed in relation to its progenitor Transformational leadership in order to get a deeper understanding for what Developmental leadership means and increase the range of descriptions of desirable leadership traits. Three characteristics are identified that summarize the desirable traits of the theories: Role model behavior, Personal care and Inspiration and motivation. These characteristics are then tested against narrations of Karl XII’s leadership to prove that many of the desirable leadership traits mentioned in modern leadership theories also were to be found in Karl XII’s leadership. The results of the study was that many of the traits mentioned in Developmental leadership also were found in Karl XII’s leadership, though different in regards to the meaning of some of the traits that has been altered due to cultural and religious changes by time. One last difference is that these traits and characteristics not were written down as a theoretical model during the late Carolinian times, when Karl XII ruled, which hampered the transference of knowledge and education on the field of study.