Mobbning bland skolungdomar : En litteraturstudie om social status och grupptillhörighet
Syftet med denna uppsats är att förklara hur kamratgrupperingar och sociala hierarkier utgör en väsentlig del av samt leder till mobbning bland skolungdomar. Detta har genomförts med kvalitativ meta-analys av forskningsartiklar, som har tolkats utifrån sociologiska teorier om stigmatisering och mini...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Ersta Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för socialvetenskap
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-7350 |