HBTQ-personer och andra könsnormsbrytare i förskolan : LGBTQ-people and other breakers of gender norms, in Swedish preschools
Förskolan har idag ett ansvar för att motverka könsmönster som kan begränsa barnens val både i förskoleåldern och senare i livet. Alla barn oavsett kön ska ha samma rättigheter och möjligheter att välja vilka aktiviteter de vill ägna sig åt och de ska inte begränsas utifrån kön vid de val de står in...
Main Author: | Hollsten, Lisa |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-29408 |
Similar Items
-
Hbtq Genom Livsfrågor I Religionskunskap
by: Dören, Håkan
Published: (2021) -
Jeg ved jo godt, at de ikke tror jeg findes – Et kvalitativt interviewstudie om queerpersoner i fertilitetsbehandling
by: Tved, Camilla
Published: (2019) -
Universitetets normala museer : En undersökning om hbtq och Uppsala universitetsmuseer
by: Schottländer, Anna
Published: (2016) -
Unga transpersoners upplevelse av bemötandet hos hbtq-certifierade och hbtq-diplomerade ungdomsmottagningar
by: Quiroga, Natalie
Published: (2018) -
"Inte andra klassens kristen" : En fallstudie om Queermässan i Stockholm
by: Fahlander, Kajsa
Published: (2012)