Laborationen i gymnasieskolans biologikurser : En kvalitativ intervjustudie om lärares uppfattningar av syftet med det laborativa arbetet
Syftet med denna kvalitativa intervjustudie var att undersöka lärares syfte med laborativt arbete i gymnasiets biologiundervisning, hur de beskrev att de arbetade laborativt samt hur de beskriver att det teoretiska innehållet hänger ihop med det laborativa arbetet. Undersökningen gjordes genom sex h...
Main Author: | Medén, Sandra |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-27429 |
Similar Items
-
Laborationen i grundskolan : En studie om lärares beskrivningar av hur eleverna kan få teoretiska kunskaper i det praktiska arbetet
by: Holmgren, Emma
Published: (2015) -
Den laborativa arbetsmetoden : En kvalitativ studie med erfarna lärare inom naturkunskap i Årskurs 4–6
by: Boketun, Julius, et al.
Published: (2020) -
Laborativt arbete i grundskolan : En systematisk litteraturstudie om möjligheter och utmaningar med ett laborativt arbete i grundskolan
by: Holmgren, Emma
Published: (2015) -
Oordning i dragskåpen? : Lärares strategier för bedömning av kemilaborationer
by: Löfgren, Robin, et al.
Published: (2014) -
Fysiklaborationer på gymnasieskolan : En kvalitativ studie om fysiklaborationer ur ett elevperspektiv
by: Nobakhti Afshar, Sara
Published: (2021)