Fysisk aktivitet i förskolan : En studie om förskollärares förhållningssätt till fysisk aktivitet i förskolans verksamhet
Syftet med denna studie är att få större förståelse för förskollärares uppfattning om begreppet fysisk aktivitet och vad de gör för att skapa förutsättningar för att stimulera fysisk aktivitet hos förskolebarn. Observation och enkäter har använts som metod i studien kallad fältundersökning. Observat...
Main Authors: | Janjons, Anna, Holmström, Tommi |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-27164 |
Similar Items
-
Planerad fysisk aktivitet i förskolan. : En kvalitativ studie om förskollärares syn och arbete med planerad fysisk aktivitet i förskolan.
by: Isaksson, Mathilda, et al.
Published: (2020) -
Fysisk aktivitet i förskolan : hur påverkar miljön och pedagogernas förhållningssätt barns möjlighet till fysisk aktivitet
by: Carlsson, Betty, et al.
Published: (2019) -
Motorik och fysisk aktivitet i förskolans miljö : Förskollärares arbetssätt med motorik genom fysisk aktivitet
by: Ljung, Sara, et al.
Published: (2019) -
Planerad fysisk aktivitet i förskolan : Förskollärares erfarenheter, inställningar samt förutsättningar
by: Sennerteg, Nathalie, et al.
Published: (2019) -
Förskolan - en plats för fysisk aktivitet : En kvalitativ studie om hur verksamma förskollärare på landsbygden arbetar med fysisk aktivitet
by: Myrvold, Hanna
Published: (2021)