Discursos na relação transferencial monitor/criança em um observatório astronômico /
Orientador: Rodolfo Langhi === Resumo: Esta pesquisa objetivou analisar o discurso por meio da relação transferencial entre monitores e crianças em um observatório astronômico, sob o olhar da vertente psicanalítica lacaniana, no que compreende enquanto discurso e transferência, além de dialogar com...
Main Author: | Lima, Gleici Kelly de |
---|---|
Other Authors: | Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Ciências (FC) |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Bauru,
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/192143 |
Similar Items
-
A investigação da prática de monitores em um observatório astronômico: subsídios para a formação
by: Lucas Guimarães Barros, et al. -
Ensino de astronomia: investigando a formação docente em um espaço não formal
by: Fontanella, Denise
Published: (2018) -
A instituição formal e a não-formal na construção do currículo de uma escola de tempo integral Formal and non-formal institutions in the construction of a fulltime school's curriculum
by: Helena Maria dos Santos Felício
Published: (2011-12-01) -
Pro dia nascer feliz: Possibilidades de articulação entre educação formal e não formal no Colégio Estadual Guadalajara
by: Jessica Sarubi de Moura
Published: (2014) -
Pro dia nascer feliz: Possibilidades de articulação entre educação formal e não formal no Colégio Estadual Guadalajara
by: Jessica Sarubi de Moura
Published: (2014)