Escolarização da criança com TEA a partir do uso do alfabeto móvel organizado /

Escolarização da criança com TEA a partir do uso do alfabeto móvel organizado /

Orientador: Andréa Rizzo dos Santos === Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo geral, a partir do conhecimento das necessidades das crianças com Transtorno do Espectro Autista - TEA – no processo de escolarização na última etapa da Educação Infantil, produzir um material pedagógico, propor seu uso...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Paiva, Maria Aparecida Ferreira de
Other Authors: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Ciências (FC)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Bauru, 2019
Subjects:
Educação especial.
Transtorno do espectro autista.
Inclusão
Educação de crianças.
Ensino fundamental.
Special education
Autism Spectrum Disorder
Inclusion
Early childhood Education
Elementary school
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/191239

Internet

http://hdl.handle.net/11449/191239

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