Duolingo no ensino-aprendizagem de inglês com foco no vocabulário : potencialidades e limitações /
Orientador: Araguaia Solange de Souza Roque === Banca: Celso Fernando Rocha === Banca: Mariza Silva de Moraes === Resumo: O propósito de aprender Inglês como Língua Estrangeira não se limita a seu caráter instrutivo de conteúdo escolar, mas principalmente de conhecimento necessário para a inserção e...
Main Author: | Honorato, Andanei Aparecida. |
---|---|
Other Authors: | Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas. |
Format: | Others |
Language: | Portuguese Portuguese Texto em português; resumos em português e em inglês |
Published: |
São José do Rio Preto,
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/155983 |
Similar Items
-
Duolingo no ensino-aprendizagem de inglês com foco no vocabulário: potencialidades e limitações
by: Honorato, Andanei Aparecida
Published: (2018) -
A análise de um objeto de aprendizagem em dispositivo móvel: vocabulário em língua inglesa
by: Teles, Vivianny Duarte
Published: (2015) -
Navegar é preciso : análise de um curso de inglês online com foco na instrução e no design pedagógico
by: Alves Netto, Evania
Published: (2013) -
Por uma linguagem controlada na tradução automática de resumos acadêmicos
by: Santos, Cleydstone Chaves dos
Published: (2015) -
Notas de uso em quatro dicionários bilíngues inglês/português e português/inglês
by: Mieznikowski, Tatiane Fátima Emer
Published: (2012)