Repensando as situações de aprendizagem em física : proposta de duas sequências didáticas com abordagem CTSA para formação ética do cidadão / Gabriel Scoparo do Espirito Santo. -

Orientador: Moacir Pereira de Souza Filho === Banca: Rodrigo Barbosa Lopes === Banca: Deuber Lincon da Silva Agostini === Banca: Luciano Carvalho Gomes === Resumo: Neste trabalho buscamos contribuir para a formação ética dos estudantes durante as aulas de física do ensino regular da escola pública d...

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Bibliographic Details
Main Author: Espirito Santo, Gabriel Scoparo do.
Other Authors: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Ciências e Tecnologia.
Format: Others
Language:Portuguese
Portuguese
Texto em português; resumos em português e inglês
Published: Presidente Prudente, 2015
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/138396