Análise das condições de acessibilidade no ensino superior : estudo com pós-graduandos /

Análise das condições de acessibilidade no ensino superior : estudo com pós-graduandos /

Orientador: Lúcia Pereira Leite === Banca: Enicéia Gonçalves Mendes === Banca: José Luis Bizelli === Resumo: A participação de pessoas com deficiência no Ensino Superior no Brasil, tem aumentado, porém, ainda ocorre de modo parcial. O Governo Federal destaca ações afirmativas, que visam à efetivação...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Branco, Ana Paula Silva Cantarelli.
Other Authors:	Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Ciências.
Format:	Others
Language:	Portuguese Portuguese Texto em português; resumo em inglês
Published:	Bauru, 2015
Subjects:	Acessibilidade. Ensino superior. Políticas públicas. Universidades. Educação inclusiva. Accessibility.
Online Access:	http://hdl.handle.net/11449/136011

Similar Items

Análise das condições de acessibilidade no ensino superior: estudo com pós-graduandos
by: Branco, Ana Paula Silva Cantarelli [UNESP]
Published: (2016)

<b>Democratização e acessibilidade no ensino superior em Portugal: mudanças recentes
by: Luisa Cerdeira, et al.
Published: (2018-02-01)

Avaliação da satisfação de estudantes público-alvo da educação inclusiva em cursos de pós-graduação de universidades públicas
by: Ana Paula Silva Cantarelli Branco, et al.
Published: (2019-04-01)

Condições de acessibilidade na universidade : o ponto de vista de estudantes com deficiência /
by: Silva, Kele Cristina.
Published: (2016)

Acessibilidade no ensino superior: o caso da UFJF
by: Alencar, Paula Maciel Mourão de
Published: (2016)

As TIC na capacitação de docentes da Universidade do Porto para a acessibilidade e inclusão
by: Nuno Regadas, et al.
Published: (2011-11-01)

Acessibilidade no ensino superior : instrumento para avaliação, satisfação dos alunos com deficiência e percepção de coordenadores de cursos /
by: Corrêa, Priscila Moreira.
Published: (2014)

Acessibilidade no ensino superior: instrumento para avaliação, satisfação dos alunos com deficiência e percepção de coordenadores de cursos
by: Corrêa, Priscila Moreira [UNESP]
Published: (2014)

Avaliação da acessibilidade no ensino superior : UTFPR - Câmpus Medianeira /
by: Baú, Marlene Alamini.
Published: (2015)

Avaliação da acessibilidade no ensino superior: UTFPR - Câmpus Medianeira
by: Baú, Marlene Alamini [UNESP]
Published: (2015)

Estudantes com deficiência na universidade : contribuições da psicologia para as ações do núcleo de acessibilidade /
by: Ciantelli, Ana Paula Camilo.
Published: (2015)

Acessibilidade nas escolas como uma questão de direitos humanos
by: Daniel Mendes da Silva Filho, et al.
Published: (2019-04-01)

Estratégias de acessibilidade educacional para e por estudantes com altas habilidades/superdotação
by: Camargo, Renata Gomes
Published: (2015)

TRAJETÓRIA ACADÊMICA DE UM PÓS-GRADUANDO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
by: Ana Gabriela Olivati, et al.
Published: (2017-12-01)

Estudantes com deficiência na universidade: contribuições da psicologia para as ações do núcleo de acessibilidade
by: Ciantelli, Ana Paula Camilo [UNESP]
Published: (2016)

Condições de acessibilidade na universidade: o ponto de vista de estudantes com deficiência
by: Silva, Kele Cristina [UNESP]
Published: (2016)

Desafios da acessibilidade no ensino superior: estudo de caso na Universidade de Aveiro = Accessibility challenges in higher education: case study in University of Aveiro = Desafíos de la accesibilidad en la educación superior: estudío de caso en la Universidade de Aveiro
by: Pivetta, Elisa Maria, et al.
Published: (2016-01-01)

AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO: A CRIAÇÃO DE AULAS SINALIZADAS NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR
by: Isabela Martins Miranda, et al.
Published: (2017-06-01)

Revisitando a acessibilidade a partir do modelo social da deficiência: experiências na educação superior
by: Jackeline Susann Souza da Silva
Published: (2018-01-01)

Acessibilidade na educação superior também envolve o trabalho pedagógico
by: Eliane Aparecida Piza Candido, et al.
Published: (2016-09-01)

Políticas de inclusão de alunos com necessidades especiais e os desafios na trajetória acadêmica na Universidade de Brasília
by: Costa, Maria Nadje Moura Carvalho
Published: (2018)

ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DA ACESSIBILIDADE NO MOODLE PARA DEFICIENTES VISUAIS
by: Elizama das Chagas Lemos, et al.
Published: (2020-07-01)

Bibliotecas universitárias federais brasileiras: acessibilidade/avaliação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)
by: Eliane Maria Stroparo, et al.
Published: (2021-02-01)

Interseções na gestão da acessibilidade na educação básica e no ensino superior: um ensaio omnilético
by: Mônica Pereira dos Santos, et al.
Published: (2019-10-01)

O tradutor- intérprete de libras e língua portuguesa: visão de um grupo de professores do Ensino Superior
by: LISBOA, Tânia Rodrigues
Published: (2018)

Perfil acadêmico dos estudantes com Transtorno do Espectro Autista matriculados no Ensino Superior
by: Daniela Ribeiro Schneider, et al.
Published: (2019-09-01)

Entre o acessável e o acessível: implicações dos padrões de acessibilidade para o acesso às informações públicas em universidades federais brasileiras
by: VENTURA, Kátia Santiago
Published: (2016)

O papel da biblioteca universitária na inclusão de alunos com deficiência no ensino superior
by: Eliane Maria Stroparo, et al.
Published: (2016-02-01)

Trajetória acadêmica de uma estudante com deficiência visual no ensino superior
by: Lisiê Marlene da Silveira Melo Martins, et al.
Published: (2016-08-01)

Ensino superior
by: La Porta, Nelson Moritz
Published: (2013)

Políticas públicas e estratégias para a garantia da acessibilidade de alunos com deficiência: o caso do Campus de Salvador do IFBA
by: Santiago, Carla de Araújo
Published: (2015)

A inclusão universitária : um estudo sobre as narrativas de estudantes do PPNE da Universidade de Brasília
by: Souza, Joana D’Arc Sampaio de
Published: (2018)

A política pública de acesso ao ensino superior
by: Ferraro, Maria Luiza
Published: (2016)

Permanência do aluno com deficiência no ensino superior: dados censitários sobre as universidades federais da região centro-oeste
by: Washington Cesar Shoiti Nozu, et al.
Published: (2018-09-01)

Marcas indeléveis da docência no ensino superior: representações relativas a docência no ensino superior de pós-graduandos de instituições federais de ensino superior
by: Vanessa Therezinha Bueno Campos
Published: (2010)

Marcas indeléveis da docência no ensino superior: representações relativas a docência no ensino superior de pós-graduandos de instituições federais de ensino superior
by: Campos, Vanessa Therezinha Bueno
Published: (2010)

Acessibilidade na educação musical para educandos com deficiência visual no contexto da sala de aula
by: Melo, Marcos Welby Simões
Published: (2015)

Inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: uma revisão sistemática
by: Rosamaria Reo Pereira, et al.
Published: (2016-03-01)

Acessibilidade física e inclusão no ensino superior: um estudo de caso na Universidade Federal do Pará
by: LIMEIRA, Carolline Septimio
Published: (2014)

Acessibilidade e inclusão escolar de alunos com deficiência e/ou mobilidade reduzida na escola pública
by: Souza, Danilo Batista de, et al.
Published: (2017)