Da sociedade disciplinar à sociedade de controle : interações em sala de aula do ensino médio diferenciação de si no processo de ensino e aprendizagem /
Orientador: Celia Maria David === Banca: Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira === Banca: Daniela de Figueiredo Ribeiro === Resumo: A pesquisa realizada investigou as relações de poder e interação em sala de aula do Ensino Médio e suas implicações para a aprendizagem analisando a transição da...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese Portuguese Texto em português, resumos em portugues e inglês |
| Published: |
Franca,
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/110721 |