“Significado atribuido a la norma escolar” Un análisis de los discursos expresados por docentes de una Escuela municipal de la comuna de Santiago centro
Educadora de Párvulos y Escolares Iniciales === La presente investigación, pretende indagar sobre las actuales prácticas educativas de la Educación, específicamente sobre los diversos discursos que poseen docentes acerca de sus concepciones de las normativas que se ejercen en una Escuela de la comun...
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Language: | es |
Published: |
Universidad de Chile
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/151784 |