Caracterización del funcionamiento psicológico en preescolares que han sido víctimas de agresión sexual, a través de una batería psicodiagnóstica de pruebas proyectivas gráficas y narrativas
Magíster en Psicología mención Psicología Clínica Infanto-Juvenil === La presente investigación busca conocer si la evaluación realizada a través de una batería psicodiagnóstica proyectiva permite caracterizar el funcionamiento psicológico de niños en edad preescolar que han sido víctimas de agresió...
Main Author: | Huerta Castro, Sofía |
---|---|
Other Authors: | Navarro Medel, Carolina |
Language: | es |
Published: |
Universidad de Chile
2015
|
Online Access: | http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/134968 |
Similar Items
-
Construcción de significado de la experiencia de agresión sexual, a través de la narrativa de niñas preescolares, escolares y adolescentes que han sido víctimas de esta experiencia
by: Hernández Huerta, Bárbara
Published: (2018) -
Evaluación de daño psíquico en niños preescolares que han sido víctimas de agresión sexual a partir del test de apercepción infantil CAT-A
by: Núñez Hidalgo, Lucia
Published: (2012) -
Pruebas Proyectivas 1 - PS192 201502
by: Cruz Rodríguez, Julio Enrique, et al.
Published: (2019) -
Pruebas Proyectivas 1 - PS192 201601
by: Cruz Rodríguez, Julio Enrique, et al.
Published: (2019) -
Pruebas Proyectivas 1 - PS192 201602
by: Cruz Rodríguez, Julio Enrique, et al.
Published: (2019)