Estudio exploratorio de la variación del autoconcepto en niños, antes y después de un entrenamiento en funciones cognitivas.
Memoria para optar al título de Psicólogo === A modo de síntesis, en el presente trabajo se buscó indicadores estadísticos que muestren una relación entre la participación en un entrenamiento de funciones cognitivas y el autoconcepto, lo que se constituye como la conveniencia de este estudio y su fi...
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2012
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ndltd-UCHILE-oai-repositorio.uchile.cl-2250-1064522018-10-25T05:36:51Z Estudio exploratorio de la variación del autoconcepto en niños, antes y después de un entrenamiento en funciones cognitivas. Tschorne Venegas, Carolina Fontecilla Silva, Isabel Margarita Facultad de Ciencias Sociales Psicología Autoconceto infanti--Investigaciones Trastorno de la falta de atención con hiperactividad Memoria para optar al título de Psicólogo A modo de síntesis, en el presente trabajo se buscó indicadores estadísticos que muestren una relación entre la participación en un entrenamiento de funciones cognitivas y el autoconcepto, lo que se constituye como la conveniencia de este estudio y su finalidad práctica, que desde Hernández (2001), son dos de los criterios que permiten evaluar el valor potencial de una investigación. 2012-09-12T18:27:58Z 2012-09-12T18:27:58Z 2005 Tesis http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/106452 es Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ Universidad de Chile |
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Memoria para optar al título de Psicólogo === A modo de síntesis, en el presente trabajo se buscó indicadores estadísticos que muestren una relación entre la participación en un entrenamiento de funciones cognitivas y el autoconcepto, lo que se constituye como la conveniencia de este estudio y su finalidad práctica, que desde Hernández (2001), son dos de los criterios que permiten evaluar el valor potencial de una investigación. |
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