Identificación de los factores socio-culturales en los diseños instruccionales para internet.

El presente estudio se orienta a identificar si se está considerando en la planificación e implementación de los programas educacionales a través de Internet el análisis de los factores sociales y culturales en los cuales el individuo naturalmente se encuentra inserto y que condicionan posibl...

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Bibliographic Details
Main Author:	Palant, Mónica
Other Authors:	Llaña Mena, Mónica
Language:	es
Published:	Universidad de Chile 2012
Subjects:	Educación educación ciencias sociales lo social-cultural educación virtual
Online Access:	http://www.tesis.uchile.cl/tesis/uchile/2005/palant_m/sources/palant_m.pdf http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/105986

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