Talleres integrados en la Licenciatura en Artes mención en Actuación y en Diseño Teatral

• Main Author: Villaseca Silva, Jimena
• Other Authors: Barattini Carvelli, Juan
• Language: es
• Published: Universidad de Chile 2012
• Subjects: Teatro; Departamento de Artes de la Representación > Historia; Departamento de Artes de la Representación; Departamento de Teatro > Curriculum
• Online Access: http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/101572

Tesis presentada para optar al Título Profesional de Diseñadora Teatral === Esta tesis se propone investigar e informar sobre la importancia que pueda tener la asignatura Taller Integrado (T.I.) en la formación de alumnos de Teatro: actores y diseñadores teatrales de la Universidad de Chile. La investigación se inicia con un breve resumen de la historia de la Escuela, desde su inicio hasta el momento previo a la incorporación del taller en el año 1997, para conocer las necesidades que dieron origen a los T.I., y mediante estas, poder evaluar su aporte educativo. Tres son los agentes que componen el Taller Integrado: la Escuela, los directores convocados a los distintos talleres y los alumnos. Para analizar en profundidad y saber más sobre esta asignatura, realicé una investigación de campo, mediante entrevistas personales, para conocer las respectivas opiniones de la directiva de la Escuela y la de los directores, y un cuestionario anónimo para los alumnos. Sobre esta base, intenté evaluar la situación actual de los talleres integrados, reconocer y destacar su valor educativo e identificar sus falencias para mejorar su organización y funcionamiento.