Enseñanza de las matemáticas en la educación de personas adultas: un modelo dialógico, La
Esta tesis se sitúa en el contexto de la sociedad de la información. Aporta un análisis de algunos de los procesos afectivos y cognitivos que influyen en el desarrollo de las habilidades comunicativas matemáticas en el proceso de aprendizaje, desde la didáctica de las matemáticas. Se parte de un con...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Doctoral Thesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2004
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10803/1310 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:8468917966 |