Propuesta de evaluación del texto escrito en Enseñanza Secundaria.

La pregunta motriz fundamental de esta investigación es: ¿Cómo se pueden evaluar los textos expositivos académicos en Enseñanza Secundaria?Para dar respuesta a dicha pregunta, en el análisis de nuestro corpus (exámenes de selectividad de las disciplinas de Humanidades) centramos la atención en dos c...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Atienza Cerezo, Encarnación
Other Authors: Battaner, María Paz
Format: Doctoral Thesis
Language:Spanish
Published: Universitat de Barcelona 1999
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10803/1281
http://nbn-resolving.de/urn:isbn:846880102X