Propuesta de evaluación del texto escrito en Enseñanza Secundaria.
La pregunta motriz fundamental de esta investigación es: ¿Cómo se pueden evaluar los textos expositivos académicos en Enseñanza Secundaria?Para dar respuesta a dicha pregunta, en el análisis de nuestro corpus (exámenes de selectividad de las disciplinas de Humanidades) centramos la atención en dos c...
Main Author: | |
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Other Authors: | |
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat de Barcelona
1999
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10803/1281 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:846880102X |