La persévérance scolaire aux niveaux secondaire et postsecondaire chez les étudiants autochtones : des conditions plus favorables dans la communauté d’Essipit?

La réalité des jeunes autochtones vivant dans leur communauté d’origine est différente de celle des non-autochtones. D’ailleurs, dans les communautés autochtones, les taux d’échec et d’abandon scolaires seraient de 3 à 4 fois plus élevés que chez la population en général (Gauthier (2007). Pourtant,...

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Bibliographic Details
Main Author: Mansour, Alexandra
Format: Others
Language:fr
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://constellation.uqac.ca/4369/1/Mansour_uqac_0862N_10372.pdf