Étude pilote d'adaptation québécoise du Miller Assessment for Preschoolers (MAP)

Cette recherche préliminaire de développement s'inscrit dans le cadre d'une préoccupation au niveau de l'enseignement de la discipline professionnelle de l'ergothérapie. Elle origine du constat de l'inégalité des ressources évaluatives des milieux francophones par rapport a...

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Bibliographic Details
Main Author: Fortin, Claudine
Format: Others
Language:fr
Published: 1994
Subjects:
Online Access:http://constellation.uqac.ca/1231/1/1509617.pdf