Modellkompetenz im Physikunterricht

Inhalt:<br> Modellverständnis als Teil von Wissenschaftsverständnis – der hypothetisch- realistische Rahmen<br> Empirische Forschung zum Wissenschafts- und Modellverständnis<br> Modellverständnis in der Schule<br> Schlüsselideen eines Physikunterrichts zur Entwicklung von Mod...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Leisner, Antje
Format: Others
Language:German
Published: Universität Potsdam 2005
Subjects:
Online Access:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus-8326
http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2006/832/