Bestandsaufnahme E-Learning an der Universität Potsdam

Der vorliegende Text gibt eine Bestandserhebung der bisher stattgefundenen Aktivitäten im E-Learning an der Universität Potsdam wieder, andererseits dient er auch dazu, Potenziale zu sichten und in einem nächstem Schritt daraus Ideen und Vorschläge für eine hochschulweite E-Learning-Strategie abzule...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hafer, Jörg, Henze, Luise, Matthé, Frederic, Schumann, Marlen
Format: Others
Language:German
Published: Universität Potsdam 2014
Subjects:
Online Access:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus-70670
http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2014/7067/
Description
Summary:Der vorliegende Text gibt eine Bestandserhebung der bisher stattgefundenen Aktivitäten im E-Learning an der Universität Potsdam wieder, andererseits dient er auch dazu, Potenziale zu sichten und in einem nächstem Schritt daraus Ideen und Vorschläge für eine hochschulweite E-Learning-Strategie abzuleiten. Zielsetzung der Bestandsaufnahme ist es, die relevanten Informationen darzustellen, über den Platz der Universität Potsdam in der hochschulischen E-Learning-Landschaft zu orientieren und den Stand der Entwicklung zu bewerten.