Estudio de caso de un niño de 3° grado de primaria con dificultades en los procesos léxicos de la lectura y léxicos ortográficos de la escritura
En la etapa pre escolar, los niños adquieren las habilidades básicas que les permite desenvolverse de manera adecuada en el ámbito escolar. Al no estimularse, los estudiantes reflejan diversas imprecisiones al leer y escribir, afectando su rendimiento académico. El presente caso se centra en un...
Main Authors: | Bravo Takayama, Samanta Yoshiko, Saavedra Vasquez, Elyana Paola |
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Other Authors: | Salvador Carrillo, Andrea Elvira |
Format: | Others |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2021
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12404/19446 |
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