Estrategias didácticas para elevar el nivel de logro de los estudiantes

Estrategias didácticas para elevar el nivel de logro de los estudiantes

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La situación problemática, identificada a través de la técnica de la chakana, denominada Inadecuada aplicación del enfoque por competencias en el área de Comunicación y su influencia en el nivel de logro de los estudiantes del VII ciclo fue el resultado del diagnóstico realizado de la ECE en los tre...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: López Guillena, María Antonieta
Other Authors: Fox Vilela, César Humberto
Format: Others
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2018
Subjects:
Aprendizaje (Educación)
Educación basada en competencias
Enseñanza
Personal docente-Capacitación
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12404/11547

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