Procesos didácticos para el área de comunicación en comprensión y expresión oral: plan de acción
El trabajo realizado nos ha permitido conocer la problemática de nuestra institución educativa y poder darle tratamiento. El limitado manejo de los procesos didácticos en comunicación en comprensión y expresión oral genera que los estudiantes no logren expresar sus necesidades pensamientos sentimie...
Main Author: | Cabrera Mestanza, Graciela Rosa |
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Other Authors: | Chávez Sánchez, Edwin |
Format: | Others |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12404/10612 |
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