Las estrategias didácticas desde su planificación hasta su aplicación en el área de comunicación en el VII ciclo de educación básica regular en una institución educativa privada de la UGEL N°03 de Lima Metropolitana

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Entendemos que el aprendizaje se construye a partir de una mediación social entre el profesor y los estudiantes o entre pares (estudiantes) en conjunción con la mediación instrumental que realiza el docente haciendo uso de diferentes recursos. Desde este enfoque, el presente estudio cualitativo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Naraza Córdova, Ninoshka del Rocío, Paz La Torre, Aldo Elías
Other Authors: Vargas Ortiz de Zevallos, Claudia Marcela
Format: Dissertation
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2017
Subjects:
Enseñanza.
Aprendizaje (Educación).
Educación secundaria > Investigaciones.
Online Access:http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7664

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